大家滿是疑惑，還以為又有新的方案和施工計劃，當(dāng)他們拿起來一看，神色逐漸古怪起來。
交州學(xué)院的事情大家是早就清楚的。
在這之前，沒有人看好李昭，也不覺得他能將那些紈绔子弟搞定。
可隨著交州學(xué)院放假，以往的一切統(tǒng)統(tǒng)都被打臉。
即便是他們這群人，也是狠狠的被震驚了一番。
如果只是一個兩個的被改造成功，倒也不覺得有啥，可關(guān)鍵是，所有人都收獲巨大啊。
他們這段時間可沒少聽到賀州的大家族成員吹噓這件事。
不說遠(yuǎn)了，就說賀州李家，李永懷天天嘚瑟的不行。
誰不知道他家的好大兒在交州變好了？聽話了！
以至于交州學(xué)院現(xiàn)在的名聲大的要死，不少家族都在暗中商議，明年無論如何也要將孩子們送去交州學(xué)院。
這段時間，他李洪的府邸都快被踩爛了。
為何？
因為他李洪有推薦的資格。
雖然名額不是很多，但這個名額大家可都太眼饞了。
起初，李洪也不是很在意，不明白李昭為何會給自己這個名額？
后來將這件事拿出來一分析，李洪就懂了李昭的用意！
這件事還得從他們給李昭寫信哭窮，說沒有人才可用說起。
李昭于是回信給他說，等到年關(guān)時，這件事會有一個初步的解決方案。
只要穩(wěn)定實施了，那么往后不管是哪個州，都有無窮的人才。
怎么實施就很重要。
于是，名額這件事就提出來了。
經(jīng)過湛晨星等人的分析，李洪懂了。
交州學(xué)院名聲大噪，不管是想學(xué)習(xí)李昭本事的，還是想把自己孩子送進(jìn)去改造的，亦或者是其他方面想法的，都是李昭的招收對象！
但有個前提，那就是必須他們主動要求的！
這一點很重要。
李洪也懂。
其次，交州學(xué)院依舊會進(jìn)行名額管控，務(wù)必要造成一種大家哄搶不到的局面。
稀缺性是非常重要的。
他李洪拿到這個名額，有如下幾個好處：
其一：讓當(dāng)?shù)氐拇蠹易宄星椋?/p>
其二：李洪在給他們恩惠的時候，賺取一點小小的錢財；
其三：讓李洪當(dāng)眾把控當(dāng)?shù)氐膶W(xué)員質(zhì)量；
其四：為回饋賀州當(dāng)?shù)匕l(fā)展做準(zhǔn)備，團(tuán)結(jié)當(dāng)?shù)氐拿癖姾图易逡粭l心。
首先，第一點，李洪是能理解的。
因為現(xiàn)在各大家族都瘋了，交州學(xué)院的火爆已經(jīng)是人盡皆知的事情，大家都被交州學(xué)院的改變所震撼，沒有哪個人會嫌棄自己的孩子優(yōu)秀。
越是大家族，就越是如此。
因為第一屆交州學(xué)院的選取嚴(yán)格，這就勢必會造成刻板印象。
哪怕再有權(quán)有勢的大家族想要爭搶這個名額，沒有門路怎么行？
李洪只要給出這個名額，就等于讓這個大家族欠下他一份情。
這種情可不是普通人的人情，根本沒得比。
必要時候，能幫李洪逆轉(zhuǎn)乾坤。
他可以不用，但不能沒有！
其次，每個地方的大家族都很感激李昭，紛紛要給李昭那邊送錢。
李昭不要是一回事，送不送是另外一回事。
自家的孩子被改變了，這是最難得的。
很多人半夜都會笑醒，還會在祠堂告慰祖宗。
他們肯定不想孩子就這么讀一年，肯定還想繼續(xù)讀書，給李昭送禮是必然的。
此外，他們還有自己的小算盤，那就是希望繼續(xù)將家族的人才輸送進(jìn)去。
一旦成功，那家族以后必然是會更上一層樓。
當(dāng)然，他們也都怕別人送了自己沒送，以后自己孩子遭罪，學(xué)不到知識。
所以，李洪這里不管是誰來求取名額，都會給他送禮。
李洪會表示拒絕，但最終禮物都會落下。
李洪只需要當(dāng)著所有賀州人民的面，將所有的禮物和錢財全部登記出來，然后公示，表示感謝，并不會私用這筆錢財，最終都會投入到賀州當(dāng)?shù)氐慕ㄔO(shè)中去。
在最后的階段，還會用無比鄭重的公函來表示對這些大家族的感謝。
此番操作之下，這些大家族不管是怎么想的，看到李洪的操作都會舒坦的不要不要的。
他們送了禮，如今這份禮又被李洪以這種方式，幫他們提升了聲望和名望。
誰還會在乎這點小錢啊？
花小錢辦大事，誰不喜歡？
這般情況下，送禮的人只會越來越多，最終，李洪的新項目啟動資金也有了。
這還不用他舔著臉去借，去要！
而后續(xù)的質(zhì)量把控，李洪肯定也是要做到位的。
因為李昭說的很明白，你送來好的人才，我交州到時候就會返還好的人才，可你若是送來爛人，那以后這爛人也只能你自己用。
李洪敢不把關(guān)嗎？
最后，人才的返還！
因為李昭很清楚，不管是自己的學(xué)院計劃，還是學(xué)員派遣計劃，都至關(guān)重要，最重要的一點就是人員的返還！
當(dāng)?shù)馗鞔蠹易遢斔偷娜瞬牛隙ㄊ菚然氐阶约杭亦l(xiāng)的。
這就是人才返還！
李昭純純空手套白狼，但所有人都不得不跟著他的節(jié)奏走。
“諸位都怎么看？”六皇子李洪看著在場的眾人。