安東尼奧張開(kāi)嘴，卻發(fā)不出任何聲音，仿佛他的聲帶也正在被那股無(wú)形的力量劇烈搖晃著。
緊接著，一陣細(xì)微的“咔咔”聲從他體內(nèi)傳來(lái)——像是冰面正在碎裂。
在所有人驚恐的注視下，他的皮膚表面開(kāi)始浮現(xiàn)出無(wú)數(shù)道與背景音樂(lè)旋律完全同步的、如同聲波紋路般的裂痕。
這些裂痕先是細(xì)微的紅色線條，仿佛皮下的毛細(xì)血管正在逐一崩解，隨后迅速加深、蔓延。
他的眼球最先爆開(kāi)，化為兩灘混濁的液體。
隨后，全身的骨骼在那致命共振中節(jié)節(jié)碎裂，整個(gè)人像一尊被敲碎的瓷器，內(nèi)部結(jié)構(gòu)徹底瓦解。
他如同一灘爛泥般癱軟下去，但恐怖的是，那具軟化的軀體仍在隨著音樂(lè)的節(jié)拍一下下地脈動(dòng)、震顫。
最終，在某個(gè)高音拔起的瞬間，他的身體如同一個(gè)被過(guò)度充氣的水袋，“噗”的一聲悶響，徹底爆裂開(kāi)來(lái)。
血肉并未四濺，而是在那詭異的共振頻率下，被分解、霧化成了一團(tuán)彌漫在空氣中的、隨著音樂(lè)旋律緩緩扭動(dòng)的猩紅色血霧。
十幾秒后，音樂(lè)段落轉(zhuǎn)換，那團(tuán)血霧才像失去了支撐般緩緩沉降，在地面上覆蓋了一層粘稠的、尚在微微搏動(dòng)的溫?zé)嵛镔|(zhì)。
……………………
心理學(xué)專業(yè)剩下的十人，目睹了安東尼奧在共振中血肉崩解、最終化為血霧的可怖場(chǎng)景，無(wú)不面色慘白，瞳孔震顫。
有幾個(gè)女生已經(jīng)用手死死捂住嘴，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音。
巨大的驚駭之下，沒(méi)人再敢耽擱。
眾人幾乎是機(jī)械性地三口并作兩口，將盤(pán)中那黏糊糊的食物囫圇吞下，隨即匆匆起身，近乎逃離般地沖出了食堂。
來(lái)到食堂外，剛才與安東尼奧同桌的兩名女生再也忍不住，彎腰劇烈地干嘔起來(lái)。
伊芙琳一個(gè)箭步上前，用力按住她們的肩膀，聲音低沉卻不容置疑：
“忍住！吐出來(lái)，污染可能會(huì)加深！”
那兩名女生渾身一顫，在極度的恐懼與生理不適間掙扎，喉頭劇烈滾動(dòng)了幾下，竟硬生生將涌到嘴邊的嘔吐物咽了回去，臉上瞬間褪盡血色。
伊芙琳目光掃過(guò)兩人，聲音冷得像冰：
“這就是怪談世界，冰冷而殘酷。想活下去，就得學(xué)會(huì)控制自已，哪怕再惡心、再恐懼！”
她頓了頓，深吸一口氣，“走吧，我們?nèi)D書(shū)館。”
……………………
圖書(shū)館的外觀并非現(xiàn)代常見(jiàn)的玻璃幕墻，而是由厚重的灰色石材壘砌而成，整體輪廓像極了一本巨大而古老的合攏書(shū)籍。
書(shū)脊朝向校園主干道，兩側(cè)微微外凸的側(cè)樓則如同略微卷起的書(shū)頁(yè)。
窗戶深陷在石壁之內(nèi)，薄霧中亮起昏黃的燈光，像是一只只疲憊的眼睛，凝視著這群從食堂驚魂中逃離的幸存者。
十人踏上臺(tái)階，推開(kāi)那扇沉重的包銅木門(mén)，仿佛鉆入了巨獸的腹腔。
大廳異常空曠、高闊，穹頂垂下數(shù)盞黃銅吊燈，光線被深色的木質(zhì)墻壁和地板貪婪地吸收，使得整個(gè)空間依舊沉浸在一種昏暗的靜謐之中。
空氣里彌漫著舊紙和一絲若有若無(wú)的墨香，但這香味之下，似乎還潛藏著另一種更難以名狀的氣味——像是陳年的金屬，又像是雨后的苔蘚。
寂靜并非絕對(duì)，某種低沉的、仿佛建筑本身在呼吸的嗡鳴，持續(xù)地壓迫著眾人的耳膜。
正對(duì)著入口的墻壁上，懸掛著一幅幾乎占據(jù)整面墻的巨幅油畫(huà)——《守望者》。
畫(huà)中的初代校長(zhǎng)，身著剪裁考究的古典西裝，側(cè)身而立。
他的面容肅穆，刻滿了歲月與重負(fù)的痕跡，那雙深邃的眼睛跨越了畫(huà)框的界限，似乎正審視著每一個(gè)踏入此地的靈魂。
他的右手拄著一根雕花手杖，杖頭穩(wěn)穩(wěn)地指向地面。
他的左手則握著一枚打開(kāi)的銀質(zhì)懷表，表盤(pán)上的指針，精準(zhǔn)地定格在三點(diǎn)鐘。
而在校長(zhǎng)身后背景的陰影里，一個(gè)模糊、扭曲的人形黑影悄然潛伏，它與校長(zhǎng)清晰的形象形成詭異對(duì)峙。
油畫(huà)下方，鐫刻在銅牌上的格言在燈光下泛著冷光：
【真正的危險(xiǎn)，從不在于你看見(jiàn)了什么，而在于你背對(duì)了什么。】
這畫(huà)面與格言組合在一起，散發(fā)出一種不言自明的警告，讓剛剛經(jīng)歷變故的十人心頭愈發(fā)沉重。
在油畫(huà)右側(cè)，一個(gè)簡(jiǎn)潔的木質(zhì)立架上，張貼著《圖書(shū)館規(guī)則》。
眾人迅速圍攏過(guò)去，凝神細(xì)看了起來(lái)：
【規(guī)則1：圖書(shū)館開(kāi)放時(shí)間為每日8:00至21:00。閉館鈴聲響起后，所有學(xué)生必須在10分鐘內(nèi)離開(kāi)。】
【規(guī)則2：圖書(shū)館內(nèi)請(qǐng)保持安靜，自覺(jué)遵守公共秩序，共同維護(hù)良好學(xué)習(xí)環(huán)境。】
【規(guī)則3：圖書(shū)館的書(shū)架材質(zhì)為實(shí)木。】
【如果你觸摸到帶有“體溫”或“脈搏”感的書(shū)架，請(qǐng)不動(dòng)聲色地收回手，并取儒釋道三本經(jīng)書(shū)插入該書(shū)架，且書(shū)脊朝里，書(shū)口朝外。】
【規(guī)則4：閱讀時(shí)，請(qǐng)確保你所在的閱覽區(qū)燈光充足。】
【若燈光無(wú)故開(kāi)始閃爍，或自覺(jué)光線“正在被吞噬”，請(qǐng)立即合上書(shū)本，并背誦和光有關(guān)的詩(shī)歌。】
【規(guī)則5：閱讀過(guò)程中，若書(shū)頁(yè)上的“旁注”開(kāi)始與你對(duì)話，請(qǐng)立刻從筆袋里拿出一支紅色圓珠筆，在與你對(duì)話的旁注文字上，狠狠地畫(huà)上一條刪除線。】
【規(guī)則6：圖書(shū)館的衛(wèi)生間是安全的，但請(qǐng)勿進(jìn)入最里側(cè)的隔間。】
看完六條規(guī)則后，眾人的目光很快聚焦在了第五條上。
因?yàn)槔锩嫣岬搅艘粯犹厥獾牡谰摺?/p>
“紅色圓珠筆？”佐藤一郎下意識(shí)地摸了摸自已的背包，“誰(shuí)帶了？”
“我只有黑色和藍(lán)色的…”
“我用的是中性筆…”
“我…我也沒(méi)有。”
互相詢問(wèn)之下，十人竟無(wú)一人備有紅色圓珠筆。
就在這時(shí)，一個(gè)平靜無(wú)波的聲音在旁邊響起：“圖書(shū)館提供基礎(chǔ)文具售賣服務(wù)。”
眾人循聲望去，只見(jiàn)服務(wù)臺(tái)后，一位穿著灰色制服、面容刻板的女管理員不知何時(shí)站在那里，眼神空洞地望著他們。
她的手指向柜臺(tái)旁的一個(gè)小型旋轉(zhuǎn)貨架，上面赫然擺放著幾排最普通不過(guò)的紅色塑料桿圓珠筆。
如釋重負(fù)！
幾乎沒(méi)有任何猶豫，眾人立刻上前，每人購(gòu)買(mǎi)了一支，緊緊攥在手里……