oM“明天我老師的慶生活動(dòng)可以帶家屬，你想?yún)⒓訂幔俊?/p>
浦應(yīng)辛把林筱帆摟在胸口，征求她的意見。
“我算家屬嗎？”林筱帆嘀咕了一句。
她內(nèi)心忐忑不安。
她當(dāng)然希望自己可以頂著浦應(yīng)辛家屬的名頭去參加，這是多少人求之不得的事情，但她畢竟只是個(gè)女朋友。
“你就說想不想去?！逼謶?yīng)辛笑瞇瞇地看著她。
“想！”
林筱帆不再掩飾自己的內(nèi)心，她就是想要這個(gè)男人的全部。
他的愛，他的認(rèn)可，他的名份。
第二天，他們倆一起出現(xiàn)在了舒蘭醫(yī)院的一個(gè)會(huì)議室里。
章院士的慶生活動(dòng)就安排在此，會(huì)議室布置得簡(jiǎn)單溫馨質(zhì)樸。
唐書月正彎著腰在給一張桌子鋪?zhàn)啦肌?/p>
“浦應(yīng)辛，筱帆，你們來啦?！?/p>
唐書月停下手中的活，笑盈盈地打了個(gè)招呼。
“書月，我?guī)湍阋黄鹋?。?/p>
林筱帆主動(dòng)參與，幫著唐書月一起扯著布。
在他們之后，章老師的其他學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)都來了。
這些學(xué)生年齡跨度極大，有的已年近花甲，但是大部分都是不惑之年的醫(yī)學(xué)骨干。
林筱帆發(fā)現(xiàn)唐書月和浦應(yīng)辛是其中最年輕的，難怪當(dāng)時(shí)在廁所里聽到的八卦說浦應(yīng)辛是章院士的關(guān)門弟子。
同時(shí)，林筱帆還發(fā)現(xiàn)來參加活動(dòng)的學(xué)生都是獨(dú)自前來，并沒有帶家屬。
林筱帆預(yù)感不妙，心情緊張。
“要不我走吧?！绷煮惴讼缕謶?yīng)辛的衣服，輕聲說道。
“既來之則安之?！逼謶?yīng)辛表情嚴(yán)肅，目光深邃。
他比林筱帆更早發(fā)現(xiàn)這個(gè)情況，只是他更沉著冷靜。
他已經(jīng)預(yù)判到自己今天要面對(duì)什么。
浦應(yīng)辛低下頭在林筱帆耳邊輕聲叮囑了幾句，隨后開始了與他那些師兄師姐們漫長(zhǎng)的寒暄。
令林筱帆意外的是，這些人沒有一個(gè)主動(dòng)問起自己是誰，也不主動(dòng)與自己打招呼，他們只是打量一下她而已。
于是，林筱帆就一個(gè)人安安靜靜地在會(huì)議室角落里坐著，拿起桌子上的一本醫(yī)學(xué)書籍翻看起來。
這本書的作者就是章惟德院士。
不一會(huì)兒，一位精神矍鑠的白發(fā)老人在大家的掌聲中走進(jìn)了會(huì)議室。
林筱帆趕緊起身，走到了浦應(yīng)辛的身邊。
“章老師好！章老師生日快樂！章老師身體健康！”
學(xué)生的聲音伴隨著熱烈的掌聲此起彼伏。
章院士身形清瘦，背已微駝，目光炯炯，看上去是個(gè)既慈祥又嚴(yán)厲的長(zhǎng)者。
他對(duì)著大家揮了揮手，點(diǎn)頭致意。
“我跟唐書月說了生日年年有，不稀奇。你們要以患者為重，有手術(shù)有急事的就不要來參加了。”
章院士邊說邊坐到了座位上。
“老師的教誨，我們都記著呢，今天來的都是有時(shí)間的。”有學(xué)生說。
“李某某，你上個(gè)月的手術(shù)是怎么回事?！闭略菏客蝗粐?yán)厲地發(fā)問。
那個(gè)學(xué)生看上去四十多歲，頓時(shí)嚇得臉色發(fā)灰，低著頭一句話不敢說。
“如果不是應(yīng)辛去給你擦屁股，就要出醫(yī)療事故了?！?/p>
章院士聲色俱厲，在場(chǎng)的學(xué)生沒一個(gè)敢打圓場(chǎng)。
林筱帆第一次見這樣的大人物，本就被他強(qiáng)大的氣場(chǎng)所震懾。
現(xiàn)在聽到他毫不留情地當(dāng)眾教訓(xùn)自己的學(xué)生，她心里緊張得不行。
她擔(dān)心就如廁所里那幾個(gè)女的說的一樣浦應(yīng)辛?xí)驗(yàn)樽约罕徽略菏颗u(píng)。
“今天按老師的要求，沒有邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)，也沒有安排生日宴，只有生日蛋糕和送祝福環(huán)節(jié)。”
唐書月作為活動(dòng)的組織者，打破了僵局。
學(xué)生們馬上恢復(fù)了熱情洋溢的笑容，唱起了生日歌。
章院士吹完蠟燭，切了蛋糕，把目光投向了站在浦應(yīng)辛身后的林筱帆。
“老師，這是我女朋友林筱帆。”
浦應(yīng)辛見狀，馬上引薦道。
“章老師你好！我是林筱帆，祝你生日快樂！身體健康！”
林筱帆立刻半蹲著行了個(gè)禮，笑盈盈地送上了祝福。
章院士點(diǎn)了點(diǎn)頭，意味深長(zhǎng)地看了浦應(yīng)辛和林筱帆一眼，沒有說話。
林筱帆有一顆很敏感的心，她馬上就體會(huì)到了章院士并不樂見自己出現(xiàn)在這個(gè)場(chǎng)合。
甚至也不樂見自己出現(xiàn)在浦應(yīng)辛身邊。
林筱帆偷偷瞄了一眼浦應(yīng)辛，她發(fā)現(xiàn)浦應(yīng)辛依然沉靜淡定。
唐書月就像個(gè)大管家，招呼著師兄師姐們吃完蛋糕，又開始輪流給章院士送禮物。
有人送上了自己新發(fā)表的文章，也有人送上了書法作品，還有人送上了章院士家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。
唐書月送上了一封信，是S市某個(gè)小學(xué)的學(xué)生寫給章老的生日祝福信。
章院士微笑著收下了每一件禮物，除了感謝，他未有其他任何表示。
浦應(yīng)辛的禮物是一段視頻，在生日活動(dòng)上壓軸出場(chǎng)。
視頻投影到白色幕布的那一刻，會(huì)議室內(nèi)鴉雀無聲。
這是三個(gè)人的日常生活視頻，他們?cè)趦簳r(shí)都曾經(jīng)是章院士的患者。
他們的年齡段正好覆蓋了章院士早期中期晚期的行醫(yī)生涯。
第一個(gè)患者已經(jīng)當(dāng)了爺爺，三代同堂，在一個(gè)草坪上放風(fēng)箏。
第二個(gè)患者年屆不惑，開了個(gè)小賣部自食其力，正在收銀臺(tái)收銀。
第三個(gè)患者看著二十歲左右，有了女朋友，一起在河邊散步遛狗。
章院士身體前傾，眉頭微蹙，神情凝重，看得非常認(rèn)真。
浦應(yīng)辛是聽了林筱帆的建議，才準(zhǔn)備的這份禮物。
此情此景，林筱帆緊張得手心冒汗，她不知道自己是不是出了個(gè)餿主意。
“再給我放一遍。”章院士說。
反復(fù)觀看了好幾遍之后，章院士側(cè)過身掃視了所有學(xué)生一圈，目光最后落在了浦應(yīng)辛身上。
“這就是我們?yōu)槭裁匆尾【热?。這就是從醫(yī)的意義?！?/p>
章院士臉上流露出了欣慰和幸福。
“老師，我明白。”浦應(yīng)辛彎下腰靠近他。
“切莫忘了從醫(yī)的初心和使命?！?/p>
章院士語重心長(zhǎng)地說完，起身拍了拍浦應(yīng)辛的肩膀。
這段視頻寧靜深遠(yuǎn)，平淡溫馨，沒有一句恭維，也沒有一句感恩和祝福。
只有在一位妙手仁心的醫(yī)生手下，已經(jīng)治愈的三個(gè)平凡人的平凡生活，還有他們?cè)谶@位醫(yī)生的幫助下與死神和命運(yùn)的不屈抗?fàn)帯?/p>
章院士默默無言，搖了搖手，拒絕了學(xué)生們的陪同，獨(dú)自離開會(huì)議室。
這段視頻深深打動(dòng)了這位老人的心。
作為醫(yī)生，他深知自己能力有限，無論這個(gè)社會(huì)給了他多少榮譽(yù)、獎(jiǎng)勵(lì)和感恩，都比不上自己可以挽救一條生命。
“應(yīng)辛，你來。”章院士在門外喊道。